潛談教育

談談自己所遇到的,看到的 當然全部

潛談教育12:標籤

標籤 現在學習中心的小朋友愈來愈多 之前在中午吃飯 有和一位同事說到 以前讀書上班幾乎沒有學習中心的 倒是有特教班 那位同事回覆說:你怎麼知道沒有,還是說你們班沒有而已 我沉默了 腦袋在回想,那時候輔導室是有關懷的學生,但大多都是行為偏差,如喜歡打架的,至於學習中心的到沒有印象 只是覺得現在的教育跟以前比起來差很多 最近中午也和另外一位同事吃飯時聊到 以前就算有學習能力比較緩慢的學生,也會改善的 因為老師會強烈要求,回家就是要預習和課後複習 沒有就要處罰,小孩也會很緊張很害怕 沒有預習或複習好被罰 回家還不敢講,因為家長一定會這樣問,為什麼你會被罰,為什麼別人沒有 說實話,因為沒有預習沒有複習 (完蛋了,又要再被打一次) 說謊話,家長打電話(以前沒有手機,只有有線室內電話)給老師或是去學校找老師問,問題更大 這就是不敢講的原因 (不敢講不是一件好事,因為遇到爛老師,對小孩更不好) 但現在不一樣 因為已經在學習中心了,就認定了我就這樣啊 沒有差了 自己已經給自己貼上標籤了   老師能怎麼辦呢?因為教改,因為少子化過度保護小孩,老師已經不像以前那樣了,可以無形中撕掉你的標籤。 雖然貼上標籤不好,但有些家長卻不承認自己小孩有問題,遲遲不看醫生,有問題可以早治療阿 (沒有家長會願意承認自己小孩有問題,但有問題還是要解決面對,避免後續問題)

2021-04-03
14:25
0 comments
No Rating

潛談教育11:老師間的差異 (一定要聽完~不是家長要管教孩子,連老師也是有差)

不管在哪間學校都會有資深和資淺,又可以再分(正式)和(約聘),從事的工作都是一樣的;除了領的薪水會不一樣外,就是態度也是會有差。 ※這邊必須先說,不管任何工作都有好的也有壞的,不是都是壞的 為什麼這麼說呢? 以我個人親身遇到的做說明 有一位資深的學習中心的老師(簡單:學中) 學生難免都會有吵架、打架的事 (我的課,到目前都沒有~教學3年囉) 老師的作用就是出面調解,並在一開始規定上課規則 就我個人上課,第一節就會把上下課規則說清楚 一旦犯了,該處罰就處罰 當然~這是有風險的 (遇到恐龍家長就有可能被投訴) 可是,上課該有的規則不能少 下課基本不要犯錯,不會去管太多學生的事情 (上課會比下課多一條,就是 不可以影響老師上課) 回到 學中老師的身上吧 學生會吵架、打架 老師應該是制止、調解等等 但 我卻聽到那位老師說 因為學中的學生 很容易動怒,動怒就要動手打人 這樣情況很常發生 於是 教學生~生氣時翻白眼 聽到的當下~我心中OS是 天啊~真是專業的老師 很常發生打人事件~表示你處理事情有問題啊 為了解決這問題,直接用另一種方式解決也沒錯 但,翻白眼~好嗎?對嗎? 學生不會在我的課 吵架、打架之類的 可能我比較兇 (畢竟我是男生,還是有差別的) 學生在我的課,沒禮貌的隨便翻白眼 我一定會先提醒,再來就是罵人了 我會說~我的課就是不要給我翻白眼 是誰你教的~說給我聽聽,讓我知道一下 哪個老師、主任還是校長、你家長???? 因為我本來覺得 應該不會有任何師長會教小朋友翻白眼 直接我聽到這件事 我發現我錯了 可能是她太專業了 我不專業,不瞭解 太笨了 為什麼說他專業 等等後面繼續說明 難道你在外面 也是只要生氣,為了要冷靜就翻白眼嗎? 在學校、在家裡或許這樣沒問題 但 你們之後也是要在社會上的人 養成這種習慣 真的好嗎? 不要最後在外面發生意外 (就這老師教你們的~去怪那位老師) 為什麼說她專業呢 起因呢 要說到上學期 我出期中考考卷 我教3年級自然科任,課本有注音 而我考卷沒出注音 但是我在一開始上課,就先說 我出考卷不會有注音 因為我都出課本裡面的 除非是課本沒有出現過的字,會給你注意 我的目的就是強迫你回家讀書 我也不只說一次 (很多次) 有一次吃飯聊天 跟其他老師聊到期中考的事 我就說我沒給注音 原因都還沒說明 就被問說,你為什麼不出注音 我就說,都出課本裡面的 就是強迫他們回家讀書 讀書本來就是他們的責任 竟然被回說 你知道嗎 他們的國語課本國字只有1500個 你不能只為了自己方便,為了幾個學生 這就是專業與不專業的差別 我沒說話了 (原因很簡單~得罪資深的你別想待了~後面再說原因) 但我心裡我剛好有問另外一位英文科任老師 我說沒出注音,目的就是要強迫他們讀書 而且高年級時就沒有注意了 這樣也可以提早讓他們習慣 再說了 國語課本的國字是中文 那自然課本國字不是中文嗎? 還是那是有字天書 那社會呢?數學的應用問題呢? 而且上課時要求他們念課文 小考測驗念題目 就是要他們學習 有錯~我會說明,不是錯了就算了~好嗎 那個英文 有沒有去說跟她說 我不清楚 但那位專業老師 之後有一陣子吃飯沒跟我說過話 (吃飯都在教室休息室吃) 為什麼得罪最資深的你就別想待了 畢竟待久了,可能最孰悉學校 (外面公司也是) 相對的擺老擺爛也來了 而我是約聘的鐘點 如果合約到期 要在重新應徵 就有可能會遇到她 因為只要是學校正式的老師、主任 都有可能是主考官 試想你得罪她 你可以過嗎???

2021-02-28
18:00
0 comments
No Rating

潛談教育10:網路學習必定是趨勢了

線上學習 在10年前大學一年級的物理課就有了 只是那時一定要用電腦 還沒有智慧型手機 線上課程也不像現在這麼好 當然也是有缺點 1.開著人不在電腦前坐著學習 不過,這可以用考試來驗證 不及格就當掉 2.當下有問題沒辦法提問,只能透過email傳遞 不及時 不過,這通常不會等太久 以前就有了網路學習 只是不現在這麼普及 現在臉書打開就有廣告 線上學習 還是終身課程 只要付一次,無限次複習 連特斯拉,亞馬遜都要發射衛星 讓全世界沒有網路的地方有網路 除了讓他們自己商機變大外 也讓原本沒有網路地方變有網路 提到知識水平外 也讓自己了解的分享出去 現在因為疫情關係 許多公司都實施在家上班 反正只要有網路就行了 那網路學習現在學校普遍了嗎? 有均一,學習吧等 有好好利用嗎? 個人覺得現在並沒有 就以小學階段來說 現在手機上網都是來 打電動,看娛樂影片,拍抖音等 一玩就不知道多久了 畢竟有些家長管不動自己小孩 有些因為工作忙碌疏於照顧等 這些是推行網路學習的障礙 必須要克服的 學習不是為了考試 在學校教育教得 不是全部都會用到 只是大約是了解基本常識而已 考試只是階段性的驗證 不是目的 目的是要培養你學習的態度 自學才能培養自己有興趣的 培養自律性等 網路資源很多 善用資源拉開知識水平 脫離貧窮最簡單的路徑 學習不應只注重成績 而應該注重態度

2021-02-03
09:24
0 comments
No Rating

潛談教育9:國高中9:30上課好嗎?

新聞報導:https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=871447&utm_source=facebook&utm_medium=mainpage&fbclid=IwAR3Zxy3a5l4-UlWYjgqo2wjMc6Q8MbXsPsOgAUMHnOw9up746Jo4GaBtV_8 9:30上課好嗎? 先說沒有不好,但這是想過的嗎? 因為台灣現在上課時數過長 也太早上課 學生精神狀況都很不好 上課時間也過長 注意力容易不集中 先問一下 一節課 40分鐘 (國小),下課10分鐘 你上完課,下課為什麼不會休息睡覺 如果真得很累,10分鐘短暫補個眠,也是補充精神阿 但現在小朋友,下課只想玩,上課就累,想睡覺 這難道也是過長造成注意力不集中問題嗎? 有些學校社團活動時間是中午 因為早上不少學生會遲到 放學不少學生要補習 所以學校只能選擇中午 學生參加社團當然好 但下午的課,精神會好嗎? 不得不說 有的好,但有的真的好差 如果你沒辦法下午好好上課 那幹嘛參加社團呢? 學生本分應該先盡到該有的責任才對 (這邊先說,娛樂沒有不好,娛樂可以放鬆心情是好的,但不應該影響到本分才對) 9:30上課難道精神就會好嗎? 你晚上難道不睡早點睡嗎? 你晚睡難道都是在讀書嗎?還是一直在上網打遊戲或看電視呢? 如果你是讀書的,或許你是有資格這麼說的,但真正學習好的,都是準時就寢 如果你是上網打遊戲或看電視的,9:30上課精神就會好嗎?還是會更晚睡呢? 下午5點下課 難道妳都不用寫作業嗎?不用看書嗎?不用補習嗎? 請問要到多晚? 5點下課,難道家長就準時5點下班來接等等嗎?? 3:30至5:00改社團活動 請問 難道社團不用經費支持嗎?(當然也可以使用者付費) 這時間參加社團,精神可能會很好 那回家就會早點睡嗎 9:30上課,家長難道都是9:30以後上班嗎? 如果都在9:00以前上班的 你如果還在繼續睡 你可以很自律的,不會遲到上課嗎? 如果你是很自律的人 那不管是幾點上課 對你都不會有影響 因為你會想說,我晚睡會影響精神狀況 所以我會早點睡,早上繼續讀書或不影響我上課精神 其他國家上課時數比台灣少 對,沒錯 但不要只看上課時數 麻煩要整體去看 要看下課後,家長如何幫小孩安排的 要看上課之間的差異在哪 不要東西只看一部分,就改 而不是全面去看,去檢討 這樣會改得好嗎? (懷疑) 更重要的是,人家教師薪水多少錢? 可以看看這則影片 https://www.youtube.com/watch?v=oXVlgGzXbLM

2020-12-28
10:00
0 comments
No Rating

潛談教育8:奇怪現象2

出個期中考的考卷,沒有注音就要被說懶,被說不專業 馬的~你講這種話~你是專業到哪裡去 先說為什麼沒出注音的科任考卷 原因: 1. 強迫去看書 2. 多認識點字 3. 提早適應沒注音的考試,因為高年級是沒注音的 而且 我從開學的第一堂課就先說,我期中考的考卷沒有注音 ,在上課時,也時常在提醒。 我不是什麼都沒提醒、沒說,就直接沒注音的。 麻煩要批判前,先去了解。 你是學校正式老師 (也是學校學習中心資深的老師),我尊重你, 畢竟就算我爭贏你,我還是輸。 因為我是約聘的,是會被淘汰的,但你不會。 (正式老師,擺老擺爛都不會被淘汰(前提:不要有太大問題就好~這是詬病)) 我期中考成績,7個班級,兩個班級平均70幾,其他都80幾。 70幾的~分數最差20幾分~學習中心的, 學習中心本身學習能力就沒有一般學生來的好,這我同意。 但有沒有學習中心的學生成績好的 (有的~更何況我沒注音喔) 如果你只是單純要護航你學中的學生成績,麻煩先去看一下, 也去了解國語、數學、社會的成績 (這些都有注音的)。 如果情況都一樣 (都沒寫的話),那成績好壞跟有沒有注音有差嗎? 你不讀書,就算有注音,有用嗎? 你有讀書的,你的成績可能最差還有及格,雖然看起來還好, 但你的識字是有進步的,不是嗎? 對於成績我個人沒有太大要求,因為會主動讀書的, 本身就會去進步 (不用去要求,他自己就會做) 不讀書、不在意的 (你去要求,有用嗎? 回到家,是老師管得了的嗎?) 我看最重的 1. 生命安全 2. 品德 成績對我來說,真得還好 這次考試 主要讓他們識字能力進步、增加學習時間(因為沒注音輔助,應該要花比較多時間去記字~我個人認為) 其他時候~上課不要太皮 (品德好~秩序好~學習態度好~這才是我認為最重要的) 你覺得什麼,對我來說不是重點 重點我自己有先將原則訂出來~ 你學中一次3~6個小朋友,我一次最少24個,那就請讓我看看, 專業的你如何套用你的說(程度差得變好),給我看看、學習學習。 不過我敢說~他不想讀、不要讀等等 (結果也會跟我一樣啊~~唉)

2020-11-12
13:51
0 comments
No Rating

潛談教育6:制度一

要馬兒好,馬兒會跑,卻不讓馬兒吃草~不覺得好笑嗎? 這一周是期中考周 卻有一個規定不要星期五發成績 怕會有家暴事件 因為六日家長都放假 這看似保護小孩的規定 卻有些問題在這裡頭 1. 如果你的小孩很努力,但成績一直沒辦法起色,家長是不是要調整一下要求呢? 在學習上,一定會有差異,不然怎麼會有100分或第一名以外的出現呢? 有些小孩真的屬於晚開竅的,家長只是一昧的要求,這真的是為小孩好嗎?還只是你可以在外跟別人炫耀的工具呢? 2.你的小孩子就是不想讀書,平時上課就愛講話、很皮,甚至注意力不集中等問題(大部分都是手機遊戲玩太久導致的),家長在家裡也都不管教等,這樣成績會好嗎? 3.平時小考考得好,不表示期中、期末就OK,因為期中、期末是老師出題,並非小考老師出題的,而是用既定的考卷(南一、康軒、翰林),期中,期末是會改變的,平時小考很多,在自修、安親都會有,因為這只是一個單元測試學習暫時區,了解學生哪裡不清。 小考考得不錯,不表示他就一定有思考過,有可能是背答案的。 因為在檢討考卷就會發現,為什麼答案是錯或是其他選項不對(哪裡不對)時,沒辦法回答哪裡不對,可是考卷是寫對的喔,就寫對來說,應該是思考過後下筆的~可是..... 因為現在大多數家庭都是雙薪家長,下班回家都太晚了,很多都不會去關心學業如何? 就單單只看成績,但這能看得出什麼嗎? 成績好就表示品德好嗎? (有禮貌嗎?) 成績不好就表示品德差嗎?(沒禮貌嗎?) 各位家長 我知道大家都會覺得自己小孩都很好、都很棒。 可以理解家長都是望子成龍、望女成鳳的心情。 但你真得知道你的小孩在學校的狀況嗎? 請不要把責任都歸咎老師, 老師要管一個班20多人, 只能用平均值的方式, 但家長不一樣, 你只要對你的小孩而已~不是嗎? 老師被諸多限制卡死了, 都會害怕被投訴而沒工作,誰來養??? 尤其一堆XX家長, 當然,老師也要保護自己啊~不是嗎? 不然誰來養。

2020-11-03
12:13
0 comments
No Rating